象棋大师为什么能过目不忘？

    有这样一个实验，由国际象棋大师与普通人作为被试者，目的是探查象棋大师是否有过人的记忆天赋。一盘残局，二十余个棋子，象棋大师只须看上一眼，便能够凭借记忆，把这盘残局重新摆好，顶多差一两个棋子。普通人也同样看两秒钟，过后则只能摆出五、六个棋子。能否得出这样的结论：象棋大师具有超人的记忆，一个人要想成为象棋大师，必须具备非凡的记忆潜能。
    为此，心理学家也做了一个实验。同样地摆出一盘象棋，但不是正常对弈之后的残局，而是一盘“乱棋”。虽说数量上还是二十余个棋子，可摆放无序，完全违背了象棋规则：小卒身居帅位，士、象冲过界河，老帅屈为马……结果，象棋大师看上一眼，同普通人一样，也只能摆出五、六个棋子。于是，心理学家认为，象棋大师并不具有超人的记忆，一个人要想成为象棋大师，不一定要在记忆上首先具备什么超人的天赋。
    但是，象棋大师对于残局，为什么具有过目不忘的书记？这是因为象棋大师对残局有比一般人更大 的记忆组块。
    所谓记忆组块，就是最小的记忆单元。根据信息在头脑中保持时间的长短，心理学把人的记忆分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。上述实验中对一盘残局的记忆，均属短时记忆。心理学的研究表明，短时记忆的容量非常有限，只有5~9个组块，每一个组块的容量多少，却无一定之规，可因人因时而异。至于单位组块的大小，不仅取决于一个有关的知识经验基础和水平，也取决于组合能力的高低。例如，“将军抽车”是一步棋，但可能有三、五个棋子组成。对于象棋大师，这只是一个组块，可对于普通人，则是三、五个组块。这样，象棋大师固然同普通一样只能记住五、六个组块，却由于每个组块都包含了一定的容量，使整个短时记忆的容量也随之增大。这也就是在记忆残局实验中，象棋大师与普遍人的记忆有着明显差异的原因。
    象棋大师之所以能在自己所“专”的领域中比别人有更大的记忆组块，乃是因为他在此方面有着更多的记忆或经验的贮藏、更全面的观察、更深刻的见解，善于抓住各个事物之间的联系，善于把各种貌似游离的东西组成为一个有机统一的整体。其实，任何人，学习任何一种知识都是如此，只要认真钻研，深刻理解，弄懂弄通，就往往会自然扩大记忆组块的容量，使自己的头脑能够长期牢固地储存更多的信息。